7  мая

Природоведение

Тема: Организм человека. Пищеварительная система. Питание. Правила здорового питания

Цель: познакомить с органами пищеварения и правилами здорового питания.

Просмотрите видео урок по теме. 

Прочитайте материал учебника на с. 149-154 и выполните задания в тетради с печатной основой. Письменно ответьте на вопросы по учебнику на стр. 154. Ответы присылайте своему учителю.

Літературне читання

Тема: Українські пісні. Як вірш став піснею. Ольга Хорошковська. Чом, чом, чом, о земле ти моя... Віра Лебедова. Пісня "Чом, чом, чом, земле моя...

Мета: дізнатися, як вірш стає піснею, ознайомитися з відомою українською піснею Віри Лебедової.

Прочитайте в підручнику на с. 145 розповідь Ольги Хорошковської про те, як вірші становляться піснями.
А чи знаєте ви, що Костянтина Малицька, Віра Лебедова, Чайка Дніпрова... Все це імена та псевдоніми української письменниці, педагога, громадської діячки. Багато років вона працювала вчителькою в Галичині, на Буковині, брала активну участь у діяльності культурно-просвітницьких товариств у Львові, була організатором жіночого руху в громадах Чернівців та Львова. Костянтина Малицька допомагала січовим стрільцям 1914 року, за це п’ять років відбувала заслання в Сибіру. Тривалий час працювала в бібліотеці Академії наук імені В. Стефаника. Вона є автором пісень січових стрільців («У Січі, у Січі гуртуймось, брати»). У доробку письменниці — поетичні твори, оповідання для дітей (збірка «Малі герої»), вона редагувала дитячий журнал «Дзвінок», перекладала з іноземних мов. Ось якою різнобічно обдарованою людиною була Костянтина Малицька. Але найпомітніша риса її характеру — патріотизм, палка любов до рідного краю. Перу К. Малицької належить вірш «Чом, чом, чом земле моя», який став народною піснею. В 1904 року композитор Денис Січинський написав до неї музику.

Порівняйте вірш В. Лебедевої та пісню. Що помітили? Що спільного? Чим відрізняються? Як вони побудовані? Розкажіть про це своїм батькам.
Прочитайте вірш та пісню в особах: хто запитує? хто відповідає?

Українська мова

Тема: Речення. Види речень за метою висловлювання та інтонацією. Розділові знаки в кінці речень. Окличні речення 

Мета: ознайомити з реченням та видами речень за метою висловлювання та інтонацією.

Подивіться відео урок з теми до слів "А тепер попрацюйте самостійно".

Прочитайте в підручнику на с.104, 107, 110 правила та користуйтеся ними при виконанні вправ № 300 (усно), 305, 307, 313. Виконані завдання надсилайте своєму вчителеві.

Трудовое обучение

Тема: Изготовление объемных изделий из коробок, упаковок и самостоятельно изготовленных объемных изделий

Цель: научиться изготавливать и украшать объемные изделия из подручных средств

Просмотрите видео по данной теме. Выберите одну из поделок, которая больше всего понравилась, и попробуйте изготовить по образцу. Фотографии своих поделок присылайте учителям, а мы с радостью полюбуемся на них.

Спасибо, ребята, за работу. Вы - молодцы!